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程一鸣:中央财经大学经济学院保研经验分享

发布日期:2022-06-01   点击量:

程一鸣,经济学院2018级经济学本科生,保研至中央财经大学经济学院。

科研经历:

1、数学竞赛北京市三等奖

2、数学建模竞赛全国二等奖

3、挑战杯北京市三等奖

4、“人文之光—社科学子学术支持计划”项目负责人校三等奖

5、两项新苗计划(大学生消费相关,金融)

获奖情况:

1、数学竞赛北京市三等奖

2、数学建模竞赛全国二等奖

3、挑战杯北京市三等奖

4、“人文之光—社科学子学术支持计划”项目负责人校三等奖

5、校级一等奖学金、二等奖学金、校三好学生

社会实践:中国社会科学院社会学所的中国社会状况综合调查项目

学生工作:

大一:学生会体育部干事

大三大四:班级文体委员

Q:你如何安排日常的学习时间?有哪些提高效率的小技巧?

A:一般会提前计划好行程,留足充裕的时间来完成老师布置的作业,复习教材与课件,并提前预习,空余的时间都会选择在图书馆自习。休闲娱乐的话,会保证每周打一到两次的篮球,也经常和同学外出聚餐、逛商场,但学期内一般不打游戏。小技巧的话,第一是尽量不要在学习中间玩手机,保证一定时间的连续学习。然后每周定一个明确的学习目标,比如说这周要复习宏观经济学、并要自主完成课后习题。

Q:你有哪些坚持并获得成果的自学经历?

A:我个人意义上大学一直坚持的自学经历其实很简单,就是坚持阅读教材,完成教材的课后习题。因为我是一名转专业学生,刚来的时候基础非常薄弱,所以我就拿起教科书自学,于是就养成了看教材、做课后题的习惯。很多自己阅读后不明白的地方,再听老师讲解,就会有种豁然开朗的感觉,对于专业知识的学习非常有帮助。我也希望大家能够抓住课本,养成延伸阅读的习惯,

Q:你是如何确定最终学习的方向的?

A:这个问题也是一度困扰我。在选择方向的时候,大家可能也会像我一样,起先很难发现自己的兴趣所在,觉得学什么方向都行,我的建议是勇敢迈出第一步,把握好各种校内校外的机会,参与到不同的科研项目中,真正找到自己的兴趣所在,不要光停留在想象中。多与导师交流、阅读经典论文、争取主持一项课题,都会让你对某一个方向认识更加深刻,在这一过程中更好地评估自己的能力,从而真正确定适合自己的方向。

Q:你从什么时候开始规划保研,每个阶段的主要准备重点是什么?

A:可以说是我大二结束时觉得自己有机会保研后,就开始规划保研了。大二期间有意识关注各种保研信息,注重参加一些竞赛、科研项目;从大三寒假开始,梳理个人获得的奖项,完成一部分保研文书的写作,并开始联系老师。

至于准备重点,我认为在大一大二时期要重点学好专业课、打好基础,一方面大一大二的课程对绩点的影响非常大,往往决定一个人能否保研,并且也可以不用担心大三重修占用时间的问题;另一方面,在参加夏令营过程中,考核的知识很大一部分都来自于前两年的课程。此外,也要适当参加一些大创、新苗等项目,这可以很大程度上丰富自己的科研经历。至于大三,上学期依旧是要以专业课为主,因为很多学校的夏令营看的是前五学期的成绩,另外要抽时间完成一篇经济学的学术论文,用来当做夏令营的参营论文。下学期,同样成绩要稳住,其他时间主要是搜集目标院校的报名考核信息,及时投递。

Q:关于夏令营的选择、准备与考核,你有哪些经验?

A:大家都会有自己心仪的院校,当前疫情下,每个人都有了更多的选择,这也同样意味着竞争更加激烈,很多优秀的同学都会拿到很多offer,所以这一过程我还是建议大家选择海投的策略,不要非心仪的院校不投,要抓住一切可能的机会。投递过程中,也可以不局限于经济学,包括教育学、法硕等等,只要是大家心仪院校的,都可以尝试。虽然竞争很激烈,但也会有很多院校给我们机会,所以在夏令营期间不能因为没有入营就太过焦虑,而且很多时候入营之后的竞争会变得更加激烈,所以要保证专业知识的温习巩固。入营考核一般分为笔试和面试,不同学校要求不同,其中重点需要准备的是中英文的自我介绍,然后再根据不同学校的考核要求,特别准备。自我介绍过程中主要介绍自己的学习情况、科研经历,一般三到五分钟为好。

Q:除了优秀的成绩与申请结果,大学生活还带给你哪些收获?

A:我在认识自己的道路上迈出了更大的一步,我更加明白自己想要做什么,对自己未来规划有了更加清晰的认识。学习之外,我在这里也遇到了很多志趣相投的知己,也收获了丰富多彩的生活,有各种各样的“舞台”可以全方面展现自己:策划过校园活动,上台跳舞,参加王者荣耀比赛,参加北京市田径运动会,代表学院参加篮球、足球比赛等等,都是我最宝贵的回忆。

Q:你认为在大学的学习过程中,有哪些容易走入的误区?

A:第一个误区大概就是:我不保研,我就不用好好学习;第二个误区就是:我学习就是为了保研。我个人认为,在大学,每个人的目标都不一样,但不论是考研、保研、出国还是就业,良好的学习习惯、认真对待学习的态度,都是必要的,而不是达成某一个目标而不得不做到。明确学习不仅是拿多少分,尤其在在大学,更重要的是培养独立学习的习惯——没有人去监督你的情况下,自学的能力更为重要。

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